1、主人公是薛墰 大意 ：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
2、秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱雄壮的歌声，歌声振动了林木，那音响止住了行云。
3、于是薛谭向秦青道歉，要求回来继续学习。
(资料图片仅供参考)
4、从此以后，他再不敢再说要回家。
5、 原文： 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
6、秦青弗止，饯行于交衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
7、薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
8、 启示： 这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。
9、这一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。
10、道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应具体化、形象化，教师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往容易产生自满的同学，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，以及如何才能真正成为“四有人才”，进而激励他们锐意进取的可贵精神。
11、响遏行云说的是关于薛谭向秦青拜师学艺的故事，形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了；故事的主人公就是薛谭和秦青。
12、 响遏行云一般都用来形容别人的歌声非常好听，那么这个成语是由什么故事得来的？最初指的又是谁的歌声呢？下面就和我一起来了解一下吧。
13、 01 战国时期有个喜欢歌唱的青年，名叫薛谭。
14、他得知秦青在歌唱方面很有造诣，便拜秦青为师。
15、经过一段时间的学习，他有了很大进步，受到了同行的称赞。
16、 02 薛谭自以为已经把老师的本领学到手了，就打算向老师秦青辞别，自己独自出去演奏；于是有一天，他便去向秦青告别，并向他表明了意图。
17、 03 秦青略有所思的低下了头，在过了一会之后就对薛谭说道，你确实学的已经不错了，我十分的本事你已经学去了七分之多，但是如果能够在坚持一段时间，想必还是能够有所进步的，薛谭咋听到老师的这些话之后，非常的不高兴。
18、秦青看出了他的小心思，就没有再多说些什么了。
19、 04 第二天，秦青在郊外设宴为他送行。
20、在饮酒话别的时候，秦青打着拍子，唱了一支非常悲壮的歌曲，那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空中的流云都停了下来。
21、 05 薛谭听得入了迷，意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。
22、他十分惭愧地对秦青说：“老师，我原以为学得和您差不多了，现在才知道比老师差远了，请老师原谅我，让我继续跟您学习吧。
23、”秦青听了，笑了笑，让他留了下来。
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